知識點4:行程問題
1.行程問題基本公式
S=vt
2.正反比的應用
S 一定,v與t互成反比;
v(t)一定,S 與t(v)成正比。
3.平均速度
例題1.一輛汽車以60千米/時的速度從A地開往B地,它又以40千米/時的速度從B地返回A地,則汽車行駛的平均速度為多少千米/時?( )
A.50 B.48 C.30 D.20
【志遠快解】:答案B:套用公式可得,平均速度為2x60x40/(40+60)=48。選B
2.一次相遇
2.1相遇問題的特征
(1)兩人(物體)從不同地點出發(fā)作相向運動;
(2)在一定時間內(nèi),兩人(物體)相遇。
與基本的行程問題相比,相遇問題涉及兩個或多個運動物體,過程較為復雜。一般借助線段圖來理清出發(fā)時間、出發(fā)地點等基本量,進而利用行程問題核心公式解題:S=(V1+V2)T。
2.1.1同時出發(fā)
例題2.兩列對開的列車相遇,第一列車的車速為10米/秒,第二列車的車速為12.5米/秒,第二列車的旅客發(fā)現(xiàn)第一列車在旁邊開過時用了6秒,則第一列車的長度為多少米?( )
A.60米 B.75米 C.80米 D.135米
【志遠快解】:解析:D.A、B兩地的距離為第一列車的長度,那么第一列車的長度為(10+12.5)×6=135米。
例題3.甲騎自行車從A地到B地,乙騎自行車從B地到A地,兩人都勻速前進,已知兩人在上午8時同時出發(fā),到上午10點,兩人還相距36千米,到中午12時,兩人又相距36千米,求A、B兩地間的路程為多少千米?( )
A.108 B.120 C.150 D.160
【志遠快解】:答案A.解析:題干中給出了兩個時間段都是2個小時,最終求的是路程,但是速度是未知的,所以套用基本的計算公式是行不通了,這時候題干中給的兩個路程很巧妙都是一樣的,從10點到12定兩個小時內(nèi),不僅走完了之前相距的36千米,還多走了36千米。所以相當于兩人在2個小時內(nèi)的走了72千米,則說明兩人從8點到10點走的路程和也是72千米,則AB全程就是72+36=108千米。
2.2.2不同時出發(fā)
例題4.每天早上李剛定時離家上班,張大爺定時出家門散步,他們每天都相向而行且準時在途中相遇。有一天李剛因有事提早離家出門,所以他比平時早7分鐘與張大爺相遇。已知李剛每分鐘行70米,張大爺每分鐘行40米,那么這一天李剛比平時早出門( )分鐘。
A.7 B.9 C.10 D.11
【志遠快解】:答案D.設每天李剛走X分鐘,張大爺走Y分鐘相遇,李剛今天提前Z分鐘離家出門,可列方程為70X+40Y=70×(X+Z-7)+40×(Y-7),解得Z=11,故應選擇D.
3.多次相遇的定義及核心公式:
(1)直線多次相遇:兩人同時相向出發(fā)并不停地在兩地間往返的過程,在此過程中兩人多次相遇。
(2)環(huán)線多次相遇:兩人同時同地背向出發(fā)并不停地繞環(huán)線進行的過程中多次相遇。
3.1.直線上兩地相向而行的多次相遇問題:
3.2環(huán)線上的多次相遇問題
兩人同時同地背向而行,每相遇一次走的路程和即為環(huán)道的長。
例題5.兩汽車同時從A、B兩地相向而行,在離A城52千米處相遇,到達對方城市后立即以原速沿原路返回,在離A城44千米處相遇。兩城市相距( )千米
A.200 B.150 C.120 D.100
【志遠快解】:答案D.第一次相遇時兩車共走一個全程,第二次相遇時兩車共走了兩個全程,從A城出發(fā)的汽車在第二次相遇時走了52×2=104千米,從B城出發(fā)的汽車走了52+44=94千米,故兩城間距離為(104+96)÷2=100千米。
例題6.甲、乙兩人同時從A點背向出發(fā),沿400米環(huán)形跑道行走,甲每分鐘走80米,乙每分鐘走50米,兩人至少經(jīng)過多少分鐘才能在A點相遇?( )
A.10 B.12 C.13 D.40
【志遠快解】:答案D。甲、乙要在A點相遇,則甲、乙行走的路程必是400的整數(shù)倍,而甲乙的速度和是130米/分鐘,設所需時間為t,則有130t必然是400的倍數(shù),排除A、B、C三項,選擇D。若正面求解:甲走一圈需400÷80=5分鐘;乙走一圈需400÷50=8分鐘,取5和8的最小公倍數(shù),即40分鐘。
例題7.在一個圓形跑道上,甲從A點、乙從B點同時出發(fā)反向而行,8分鐘后兩人相遇,再過6分鐘甲到B點,又過10分鐘兩人再次相遇,則甲環(huán)行一周需要( )?
A.24分鐘 B.26分鐘 C.28分鐘 D.30分鐘
【志遠快解】:答案C.解析:甲、乙兩人從第一次相遇到第二次相遇,用了6+10=16分鐘。即兩人16分鐘走一圈。從出發(fā)到兩人第一次相遇用了8分鐘,所以兩人共走半圈,即從A到B是半圈,甲從A到B用了8+6=14分鐘,故甲環(huán)行一周需要14×2=28分鐘。
4.追及問題
要點提示:甲,乙同時行走,速度不同,這就產(chǎn)生了“追及問題”。假設甲走得快,乙走得慢,在相同時間(追及時間)內(nèi):S=(V1-V2)T核心是“速度差”。
例題8.一列快車長170米,每秒行23米,一列慢車長130米,每秒行18米??燔噺暮竺孀飞下嚨匠^慢車,共需( )秒鐘
A.60 B.75 C.50 D.55
【志遠快解】:答案A解析:設需要x秒快車超過慢車,則(23-18)x=170+130,得出x=60秒。
例題9.甲、乙兩地相距100千米,一輛汽車和一臺拖拉機都從甲開往乙地,汽車出發(fā)時,拖拉機已開出15千米;當汽車到達乙地時,拖拉機距乙地還有10千米。那么汽車是在距乙地多少千米處追上拖拉機的?
A.60千米 B.50千米 C.40千米 D.30千米
【志遠快解】:答案C解析:汽車和拖拉機的速度比為100:(100-15-10)=4:3,設追上時經(jīng)過了t小時,那么汽車速度為4x,拖拉機速度則為3x,則3xt+15=4xt,得xt=15,即汽車經(jīng)過4xt=60千米追上拖拉機,這時汽車距乙地100-60=40千米。
5.流水行船
要點提示:
順水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
船速=(順水速度+逆水速度)/2
水速=(順水速度-逆水速度)/2
例題10.一艘輪船從河的上游甲港順流到達下游的丙港,然后調(diào)頭逆流向上到達中游的乙港,共用了12小時。已知這條輪船的順流速度是逆流速度的2倍,水流速度是每小時2千米,從甲港到乙港相距18千米。則甲、丙兩港間的距離為( )
A.44千米 B.48千米 C.30千米 D.36千米
【志遠快解】:答案A解析:順流速度-逆流速度=2×水流速度,又順流速度=2×逆流速度,可知順流速度=4×水流速度=8千米/時,逆流速度=2×水流速度=4千米/時。設甲、丙兩港間距離為X千米,可列方程X÷8+(X-18)÷4=12 解得X=44。
知識點5:盈虧問題
1.基本公式
解盈虧問題常常用到比較法。思路是比較兩種不同的做事方法,把盈余數(shù)與不足數(shù)之和看作總差數(shù),用每個單位的差去除,就可得到單位的數(shù)目,對本題就是栽樹的人數(shù)。我們有如下的公式:
(盈+虧)÷(每個單位的差)=單位數(shù)
(盈一盈)÷(每個單位的差)=單位數(shù)
(虧一虧)÷(每個單位的差)=單位數(shù)
例題1.若干學生住若干房間,如果每間住4人則有20人沒地方住,如果每間住8人則有一間只有4人住,問共有多少名學生( )
A.30人 B.34人 C.40人 D.44人
【志遠快解】:答案D。解析:每間住4人,剩余20人沒地方住;每間住8人,有一間缺4人沒住滿。我們可以假設這些學生先4人一間,然后再每間加4人,那么第一次剩余的20人可以分配到20÷4=5間,還有一間只有4人,可以很容易得到房間為5+1=6間,那么總?cè)藬?shù)為6×4+20=44人。通過做這道題目,我們可以進一步總結(jié),第一次分配人到房間是盈,第二次分配人到房間是虧,(盈+虧)÷(分配方法之差)=房間數(shù)。
例題2.單位安排職工到會議室聽報告。如果每3人坐一條長椅,那么剩下48個人沒有坐;如果每5人坐一條長椅,則剛好空出兩條長椅。聽報告的職工有多少人?
A.128 B.135 C.146 D.152
【志遠快解】:答案B。解析:每3人坐一條長椅,剩余48人;每5人坐一條長椅,缺10人沒地方坐。48+10=58人,58÷(5-3)=29條長椅,則人數(shù)=(29-2)×5=135人。當然本題還可以直接用人數(shù)能被5整除來進行判斷,選擇B。
例題3.某單位以箱為單位向困難職工分發(fā)救濟品,如果有12人每人各分7箱,其余的每人分5箱,則余下148箱;如果有30人每人各分8箱,其余的每人分7箱,則余下20箱。由此推知該單位共有困難職工( )
A.61人 B.54人 C.56人 D.48人
【志遠快解】:答案A。解析:本題和別的盈虧問題的區(qū)別在于,每次的救濟品分發(fā)的過程中,有一部分人的分配方法和其他人不同。對于這樣的問題,我們要做的是首先統(tǒng)一分配方法,即所有人采用相同的分配方法。第一次每人分5箱,余下148+12×2=172箱,第二次每人分7箱,余下20+30=50箱,172-50=122箱,122÷(7-5)=61人。
知識點6:容斥原理
容斥問題的常見考察方式分為二者容斥和三者容斥,根據(jù)題目所給條件總結(jié)為如下幾個公式。
二者容斥問題公式:全集=A+B+空白-A∩B
三者容斥問題公式:全集=A+B+C+空白-A∩B-A∩C-B∩C+A∩B∩C= A+B+C+空白-只含兩者-2×A∩B∩C= A+B+C+空白-至少包含兩者-A∩B∩C
對于公式大家一定要記清楚并能夠理解記憶,公式很重要,因為容斥問題的考察中絕大多數(shù)題目都是可以直接用公式法求解的,而且只要記住公式就能夠很快的解題,下面我們通過幾個例題看看具體的題目該怎么求解。
例題1.某班有50名學生,在一次測驗中有26人滿分,在第二次測驗中有21人滿分,如果兩次測驗都沒得過滿分的學生有17人,那么兩次測驗都得滿分的有多少人?( )
A.14 B.12 C.17 D.20
【志遠快解】:答案A。通過都題目可以發(fā)現(xiàn)這是一個二者容斥的問題,要求的是兩者的交集,設為X,全集是50,空白區(qū)域是17,所以根據(jù)公式可以列出式子:50=26+21+17-X,可以算出X等于14,故選擇A答案。
例題2.某高校對一些學生進行問卷調(diào)查。在接受調(diào)查的學生中,準備參加注冊會計師考試的有63人,準備參加英語六級考試的有89人,準備參加計算機考試的有47人,三種考試都準備參加的有24人,準備選擇兩種考試都參加的有46人,不參加其中任何一種考試的都15人。問接受調(diào)查的學生共有多少人?( )
A.120 B.144 C.177 D.192
【志遠快解】:答案A。通過題目可以發(fā)現(xiàn)這是一個三者容斥問題,要求的全集的大小。集合A可以看成是63,集合B可以看成是89,集合C可以看成是47,只含兩者的是46,三者的交集是24,空白區(qū)域是15,所以列式為:全集=63+89+47+15-46-2×24=120,故選擇A選項。
例題3.某服裝公司就消費者對紅、黃、藍三種顏色的偏好情況進行市場調(diào)查,共抽取了40名消費者,發(fā)現(xiàn)其中有20人喜歡紅色、20人喜歡黃色、15人喜歡藍色,至少喜歡兩種顏色的有19人。喜歡三種顏色的有3人,問三種顏色都不喜歡的有幾人?( )
A.1 B.3 C.5 D.7
【志遠快解】:答案D。通過題目可以發(fā)現(xiàn)這是一個三者容斥問題,要求的是空白區(qū)域,可以設為X,全集為40,集合A是20,集合B是20,集合C是15,至少包含兩者的是19,三者的交集是3,根據(jù)公式可以列式為:40=20+20+15+X-19-3,可以解出X等于7,所以選擇D選項。
[隨堂練習三]
1.一件商品,進貨價80 元,原定價150元,結(jié)果打8折出售。問:
(1)實際售價是多少?
(2)實際利潤率是多少?
2.一件商品相繼兩次分別按折扣率為10%和20%進行折扣,已知折扣后的售價為540元,那么折扣前的售價為( )。
A.600 元 B.680 元 C.720 元 D.750 元
3.一種衣物過去每件進價是60元,賣掉后每件的毛利潤是40元,現(xiàn)在這種衣物的進價降低,為了促銷商家將衣物八折出售,毛利潤卻比過去增加30%,現(xiàn)在每件進價為多少元?( )
A.36 B.28 C.40 D.4
4.某商品若按原價銷售,每件可獲利60 元;現(xiàn)在降價銷售,結(jié)果該商品的銷售量增加了一倍,獲得的總利潤增加了0.5 倍,則每件商品降價( )。
A.10 元 B.15元 C.20元 D.25 元
5.某班共有30 人,其中有22 人喜歡美術課,25 人喜歡體育課,兩種課程都喜歡的有18人。問:
(1)不喜歡美術課的有幾人?
(2)不喜歡體育課的有幾人?
(3)兩種課程都不喜歡的有幾人?
6.電視臺向100個人調(diào)查昨天收看電視情況,有62人看過一頻道,有34 人看過六頻道,有11人兩個頻道都看過。問:兩個頻道都沒有看的人有多少人?( )
A.4 B.15 C.17 D.25
7.全班有46名同學,僅會打乒乓球的有18人,會打乒乓球又會打羽毛球的有7人,不會打乒乓球又不會打羽毛球的有6 人。問:僅會打羽毛球的有多少人?( )
A.13 B.14 C.15 D.16
8.對39種食物中是否含有甲、乙、丙三種維生素進行調(diào)查,結(jié)果如下:含甲的有17種,含乙的有18種,含丙的有15 種,含甲、乙的有7 種,含甲、丙的有6 種,含乙、丙的有9 種,三種維生素都不含的有7種,則三種維生素都含的有多少種?( )
A.4 B.6 C.7 D.9
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